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Programa de Pós-Graduação em

Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)

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Arquivo Autor Ano
O bingo como um jogo didático na revisão do conteúdo funções orgânicas.pdf1.98 MB Emanuel Maresco Santos Lopes 2021
Dissertação - Jean Carlos - PROFQUI_UFRPE.pdf1.99 MB Jean Carlos Nunes Pereira 2021
A história da química como uma abordagem didática para a construção do desenvolvimento histórico do conceito de estequiometria1.56 MB Juan Ewerton Ramos Bandeira 2020
Dissertação_Roberto.pdf1.77 MB Roberto Cesar Mendes Marques dos Santos 2020
Experimentos de eletroquímica ambiental: atividades investigativas no ensino de química2.24 MB Gilson José Cavalcante dos Santos Júnior 2020
Propostas para o ensino de modelo atômico e funções inorgânicas a partir do estudo de recursos e estratégias didáticas21.65 MB Rayane Lima Gomes 2020
Abordagem interdisciplinar: as ligações químicas e as interações conformacionais da hemoglobina com o oxigênio molecular2.18 MB Karla Thayse Andrade Silva 2020
A abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) a partir de atividades experimentais problematizadoras no ensino de química: contribuições e limitações para a alfabetização científica e tecnológica de estudantes2.64 MB Halana Rebeca Justino do Nascimento Bomfim 2020
Uso de anedotas para compreensão do conceito de densidade2.2 MB Saulo França Oliveira 2020
Sequência didática investigativa para o ensino de eletroquímica abordando o descarte de pilhas e baterias5.02 MB Marcela Cordeiro Cavalcante de Oliveira 2020

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